by Dany | Apr 6, 2026 | Informasi, Mutawasith, PKBM Plus Babussalam, SDTQ, SMPTQ, Tahfidz, Tsanawi
Babussalam Assunnah Awali KBM dengan Upacara Bersama di Seluruh Unit Pendidikan Suasana khidmat dan penuh semangat menyelimuti seluruh lingkungan Yayasan Babussalam Assunnah pada pagi hari ini. Dalam rangka mengawali Kegiatan Belajar dan Mengajar (KBM) , seluruh...
by Dany | Apr 6, 2026 | Informasi, Mutawasith, PKBM Plus Babussalam, SDTQ, SMPTQ, Tahfidz, TK, Tsanawi
Setelah menempuh masa liburan dan jeda akademik, seluruh siswa, santri, serta tenaga pendidik di lingkungan Yayasan Babussalam Assunnah kini kembali memasuki aktivitas menuntut ilmu. Mulai dari jenjang SDTQ, SMPTQ, Pondok Pesantren (Mutawassithah & Tsanawiyyah),...
by Dany | Mar 12, 2026 | Informasi, Mutawasith, PKBM Plus Babussalam, SDTQ, Tahfidz, Tsanawi
Babussalam Gelar Buka Puasa Bersama di Semua Lini: Dari SDTQ, Mutawassithah, Tsanawiyyah, Hingga Mahad Tahfidz Suasana hangat dan penuh kebersamaan menyelimuti seluruh lingkungan Yayasan Babussalam Assunnah selama bulan Ramadhan tahun ini. Berbagai kegiatan buka puasa...
by Dany | Mar 11, 2026 | Informasi, Mutawasith, Tsanawi
Hidupkan Bulan Suci dengan Semangat Belajar dan Berkompetisi Dalam rangka menghidupkan waktu di bulan Ramadhan dengan kegiatan yang penuh manfaat, Pondok Pesantren Babussalam menyelenggarakan serangkaian lomba akademik yang diikuti oleh para santri dari berbagai...
by Dany | Mar 9, 2026 | Informasi, Tahfidz
Mahad Tahfidz Al-Qur’an Babussalam Gelar MTQ dan MHQ Ramadhan: Wadah Meningkatkan Kecintaan kepada Al-Qur’an Allah Ta’ala berfirman dalam QS. Al-Baqarah ayat 185: “شَهْرُ رَمَضَانَ الَّذِي أُنْزِلَ فِيهِ الْقُرْآَنُ” “(Beberapa hari yang...
by Dany | Feb 25, 2026 | Informasi, Mutawasith, SDTQ, SMPTQ, Tahfidz, Tsanawi
Pelaksanaan Penilaian Tengah Semester Genap TA. 2025/2026 di Lingkungan Pondok Pesantren Babussalam Suasana akademik yang khidmat mewarnai pelaksanaan Penilaian Tengah Semester (PTS) Genap Tahun Ajaran 2025/2026 di seluruh unit pendidikan di bawah naungan Yayasan...
